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瑩光帶動區域 深耕在地永續影響

瑩光串起願意一起做事的在地老師,因為只有在地老師最能了解當地的學生狀況。

瑩光提供符合在地需求的培育方式,讓在地老師有能力處理當地問題,並且將影響力持續延續下去。

瑩光扮演平台的角色,讓願意一起同行的老師可以互相認識,並且攜手解決區域的問題。